ÖĞRENEN ORGANİZASYON ALGISI ve İÇ GİRİŞİMCİLİK İLİŞKİSİ: BANKACILIK SEKTÖRÜNDE BİR ARAŞTIRMA

THE RELATIONSHIP BETWEEN THE PERCEPTION OF LEARNING ORGANIZATION AND INTERNAL ENTREPRENEURSHIP: A RESEARCH IN THE BANKING SECTOR

Bil. Uzm. Sedat SEYMEN
Doç. Dr. Erdoğan KAYGIN

ÖZET

Bu çalışmanın amacı, günümüzde adından çok sık söz ettiren ve işletmeler/kurumlar için büyük önem taşıyan öğrenen
organizasyon ve iç girişimcilik anlayışı arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Kars İli ve İlçelerinde faaliyet gösteren kamu
ve özel banka şubelerinde görev yapan 159 çalışana öğrenen organizasyon ve iç girişimcilik anlayışı arasında ilişki
olup olmadığını belirlemek amacıyla anket uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda öğrenen organizasyon ve iç
girişimcilik anlayışı arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkilerin olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğrenen organizasyon
algısının ve iç girişimcilik anlayışının yüksek bir ortalamaya sahip olduğu ve demografik değişkenler açısından bazı
farklılıkların olduğu görülmüştür. Ortaya çıkan bulgular doğrultusunda yorumlara yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Öğrenen organizasyon , iç girişimcilik , yenilik , stratejik yenilenme , proaktif davranış

ABSTRACT

The aim of this study is to determine the relationship between the learning organization and internal
entrepreneurship that is so often referred to today and which is of great importance to business / institutions. A
questionnaire was applied to determine whether there is a relationship between 159 employees learning organization
and internal entrepreneurship understanding in public and and private bank branches operating in Kars provinces
and districts. As a result of the analyzes made, it was determined that there is a statistically significant relationship
between learning organization and internal entrepreneurship understanding. In addition, it has been observed that
the perception of organizational learning and internal entrepreneurship have a high average and there are some
differences in terms of demographic variables. Interpretations have been made in the direction of the findings.

Keywords: Learning organization , internal entrepreneurship , innovation , strategic renewal , proactive behavior